教育資料のアップデート、私たちの最初の強み

사실 매년 자료를 업데이트하지 않아도 회사 운영에 큰 문제는 없습니다. 다만 OK Learn 은 자료 업데이트를 우리의 첫 번째 강점 으로 키웠습니다. 회사가 원하는 시점에 자료를 자연스럽게 업데이트할 수 있는 시스템입니다. 왜 그렇게 했고, 어떻게 풀었고, 그래서 무엇이 달라지는지 따라가 봅니다.

안전, 컴플라이언스, 품질 도메인은 회사가 따라야 할 법령과 표준이 시간에 따라 바뀝니다. 산업안전보건법은 매년 개정되고, 화학물질 규제는 분기마다 새 항목이 추가됩니다. 한 번 만든 자료가 시간이 지나면서 현장의 기준과 조금씩 어긋날 수 있다 는 뜻입니다.

비안전 도메인도 마찬가지입니다. IT, 마케팅, 영업에서는 매년 도구와 모범 사례가 바뀝니다. 작년 교육이 그 자체로 가치가 없는 것은 아닙니다. 다만 회사가 오늘의 법령과 오늘의 도구 에 맞춘 학습을 수강생에게 줄 수 있어야 한다는 점에서, LMS 가 자료 업데이트를 운영자가 필요한 시점에 자연스럽게 처리할 수 있는 작업 으로 받쳐 줘야 합니다.

OK Learn 은 이 점을 받고, 수강생의 피드백에서 출발하는 자료 업데이트 시스템을 짰습니다. 수강생가 교육과정을 끝내며 강의평가와 리뷰를 남기면, 이 부분이 어려웠다, 이 시험 문제가 모호했다 같은 피드백이 강사의 자료실에 모입니다. 강사는 그 피드백을 보고 자료를 다듬어 새 버전으로 올립니다. 이전 버전이 사라지지 않고, 무엇이 언제 왜 바뀌었는지가 함께 기록됩니다.

이미 학습 중인 수강생은 자기가 시작한 자료로 학습을 끝까지 마치고, 업데이트된 자료는 다음 회차의 수강생가 받습니다.

OK Learn 은 강사가 이 업데이트를 더 잘 운영할 수 있도록 과정설계 에디터 를 제공하고, 그 안에 schemalism 이 만든 과정설계 AI Agent 를 함께 넣었습니다. 강사가 자료를 더 전문적으로 다듬고, 시장이나 규제의 변화를 빠르게 반영할 수 있습니다. AI Agent 에 대한 자세한 내용은 4 편에서 다룹니다.

이 시스템이 작동하면, 처음 던진 질문에 답할 수 있습니다. 작년 자료로 한 학습이 올해의 현장에도 유효한가. 그 답이 두 가지로 나뉩니다.

1. 학습이 오늘의 변화를 따라갈 수 있습니다. 법령이나 시장이 바뀌면 회사가 다음 회차부터 자료를 업데이트하고, 수강생은 현장에서 바로 쓸 수 있는 지식 으로 학습을 마칩니다.
2. 강사가 자료를 더 전문적이고 빠르게 다듬을 수 있습니다. 회차가 끝나면 수강생 리뷰가 강사에게 모이고, 강사는 과정설계 에디터의 AI Agent 와 함께 이번에 어려웠던 부분 을 짚어 다음 버전을 만듭니다.

OK Learn 의 교육 자료는 한 번 만들고 끝나지 않습니다. 수강생가 오늘의 회사에서 일할 수 있는 학습을 받을 수 있도록, 자료가 회사와 함께 업데이트됩니다.

다음 편에서는, 평가가 끝이 아니라 시작점이 되는 구조를 따라가 보겠습니다.